Este projecto procura explorar as potencialidades da Biblioteca como espaço
facilitador do processo de ensino aprendizagem, fornecendo o apoio necessário à
boa execução da função educativa da escola, levando à formação de cidadãos
informados, críticos, autónomos e intervenientes na sociedade, através da
utilização dos novos meios tecnológicos disponíveis.
Cada área do saber explorará com os alunos a utilização didáctica dos
e-readers, de acordo com o calendário estabelecido. Serão, no primeiro ano,
experiências-piloto destinadas a uma turma, por mês, o que perfaz o
envolvimento total de 9 turmas ao longo do ano.
Descrição e cronograma das ações:
1. Aquisição dos e-readers
(16
Kindle e 6 Ipad) e instalação dos e-books
2. Setembro- Formação interna de docentes e
funcionários da Biblioteca
3. Outubro- Educação Física
4. Novembro- História, Geografia
5. Dezembro- Artes
6. Janeiro- Ciências Sociais
7. Fevereiro- Física, Química e Matemática
8. Março- Português, Literatura e Línguas
9. Abril- Filosofia e Psicologia
10. Maio- Biologia, Geologia
11. Junho- Cursos profissionais
12. Julho- Avaliação do projecto
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